《漯河职业技术学院学报》（CN：41-1330/Z）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《漯河职业技术学院学报》刊载产学研成果，探索高等职业技术教育发展的对策，研究高等技术应用型一线人才培养的规律和方法，为产学研工作服务。

1.注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

2.摘要尽量写成报道性摘要，阐明研究的目的、方法、结果和结论；应具有独立性和自明性(不少于200个汉字)；应采用第三人称写法，不要重复题名中已有的信息。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 论亚里士多德对城邦公民的诠释

  城邦是希腊主要的社会组织形式,而公民又是城邦的核心部分,城邦的产生本质、目的、意义以及城邦中公民的身份资格、公民美德、权利及公民教育、城邦与公民的关系等这些基本问题是亚里士多德政治思想上的重要命题,同时也是本文进行分析的内容。本文将从亚里士多德对城邦的诠释、对公民的诠释以及对城邦与公民的关系理解上整体把握亚里士多德的城...

  作者：李涛; 阎晓强 刊期： 2018年第03期

• 高职院校电子信息专业大学生就业问题调查与研究——以漯河职业技术学院为例

  本文对漯河职业技术学院的电子信息专业毕业生就业情况进行调查研究,通过文献调研法、问卷调查法等诸多方法,在对就业过程中的各种数据进行分析和总结的基础上,结合经济学、教育学和管理学等多学科知识,进一步分析高职院校电子信息专业学生就业情况以及在就业过程中存在的问题,为高职院校的电子信息专业教育改革和人才培养模式改进提供科学依据...

  作者：高倩; 陈亚丽 刊期： 2018年第03期

• 融合大学生艺术专业实践和思想政治教学实践探究——以福建艺术职业学院为例

  福建艺术职业学院在思想政治教学实践中融合艺术专业实践的特点,从两个实践的冲突中找到契合点,通过多种融合途径,实现两个实践的创新融合,取得良好的效果。

  作者：史一强 刊期： 2018年第03期

• 高职旅游专业“双证书”人才培养模式的教学思考——兼论职业资格证书清理规范

  近年来,国务院不断清理规范职业资格证书,这对高职院校的＂双证书＂人才培养模式产生了较大影响。取消旅游类职业资格证书可能对人才培养模式造成一定的影响,尝试提出课程体系对接职业标准和国家（行业）标准,实训模块强化岗位技能要求,推动政、行、校、企合作互动,引导学生合理规划职业发展等调整措施。

  作者：吴剑豪 刊期： 2018年第03期

• 职业院校如何依托现代学徒制培养学生的“工匠精神”

  随着现代学徒制在各大职业院校的逐渐推广和实施,让实行者发现＂工匠精神＂和现代学徒制之间的本质联系。通过对现代学徒制优越性及实施方式、＂工匠精神＂的重要性等方面的分析,提出了将＂工匠精神＂融入现代学徒制培养模式的一系列措施。

  作者：左晓静; 谭会君 刊期： 2018年第03期